有关高职生升本和考研的问答
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| 时间：2002-11-9 12:39:08 来源：
作者： |
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1.问:高职生的专升本是升成人本吗?
答:高职专升本是指高职应届生经过统一考试升入本科院校的三年级继续学习，不属于成人的专升本。
2.问:续本的机率大约多少?
答:由于目前高职专升本正在试点，招生计划有限，仅有25%左右的考生有继续升学的机会，但相信这个比例会逐年提高。
3.问:高职生可以考研吗?
答:要根据考研的条件，一般专科层次的高职毕业生因没有学位，直接考研是有困难的。但是不同学校招研究生的条件不一定相同,所以有的学校也不一定要求学位的。
4.问:升本后的专业有变动吗?例如.电子商务专业.
答：目前高职院校和本科院校的专业设置依据不完全相同，专业的名称可能也不同，是否能够报考，要视具体情况，一般不同类别的专业是不能报考的。
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5.问:如能升本我们目前需要做哪些工作?
答：请咨询你欲报考的学校和当地的教育主管部门，根据它们的要求准备。
6.问:高职生的就业成问题吗?
答：无论是高职毕业生还是其它学校的毕业生，就业率的高低要视专业的适应性、学校的声誉和学生本人的素质情况决定。就这几年的毕业指导工作情况看，高职毕业生是受社会欢迎的，以上海为例，公办高职院校的毕业生一次就业率均在85%以上。
7.问:您怎样看高职今后的发展前景?
答：我认为高等职业技术教育的本质是一种技术教育，它以培养技术应用人才为根本任务。20世纪的后半个世纪，是科学技术迅猛发展的时期，其结果之一就是产业和技术结构的调整，它直接导致了对技术应用人才的广泛和迫切需求，高等职业教育（国外多称高等技术教育）也应运在世界范围内获得极大发展，这不是一种偶然现象，它是一种历史趋势。科学家们在展望21世纪的科技发展时，都认为技术在新的世纪会有极大的、难以预料的发展，尤其是高技术的产业化，会给技术型人才创造更加广阔的活动空间。我国的教育政策近几年来有极大的变化，最重要的一条就是放弃对高等教育实行多年的“抑制需求”的政策，而采取通过大力发展高职来推动高等教育的大众化，这是中国高层对历史趋势的一种把握，其深层原因就是希望有更多的技术人才来面对21世纪的科技挑战、面对加入WTO后的人力资源需求，这是把我国沉重的人口负担转化为人力资源优势的唯一正确抉择，是我国经济社会获得可持续发展的重要保证。
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